Alle elementari e alle medie, la matematica mi riusciva facile.
\nE rimanevo un po’ basito alle difficolt\u00e0 dei compagni, per una cosa tanto logica e semplice.
\nE mi autocompiacevo grazie a chi diceva che “matematica = intelligenza”, vivendo di rendita sulla facilit\u00e0 con cui mi riusciva questa materia.
\nPoi nella vita ho scoperto che intelligenza vuol dire ben altro.
\nSono un matematico? No, direi un hobbista. Ho studiato elettrotecnica, ne ho fatta molta di matematica, ma mai con quel grado di astrazione per cui potermi considerare un matematico.<\/p>\n
Per\u00f2 quella cosa di sta materia “facile” che gli altri non capivano mi \u00e8 sempre rimasta un po’ l\u00ec.<\/p>\n
E allora, quando ne ho avuto l’occasione, ho realizzato un vecchio sogno. Diventare docente di matematica.
\nE ti accorgi che spiegarla non \u00e8 mica facile. E allora approfondisci la didattica, sperimenti, leggi di pedagogia, del rapporto tra apprendimento ed emozioni e tanto altro.<\/p>\n
Si, direi che mi considero un buon docente di matematica per la scuola media.
\nAnche se c’\u00e8 ancora molto da imparare.<\/p>\n
Quando mi presento come docente di matematica, la met\u00e0 della gente mi risponde con un’espressione d’ansia… “io ci capivo poco o niente”.<\/p>\n
Ecco s\u00ec, un’ambizione ce l’avrei, far diventare la matematica pi\u00f9 popolare, renderla pi\u00f9 accessibile a tutti, superare quel problema culturale che la vuole solo per alcuni.<\/p>\n
Le idee non mancano. Purtroppo i programmi scolastici intensi, la didattica ancora un po’ limitata e la voglia di far riuscire senza far davvero capire (ci sono i test, sigh), hanno un po’ limitato l’accesso a questa magnifica disciplina. E pure al pensiero razionale.<\/p>\n
Non fraintendetemi; insegnare matematica non \u00e8 per niente facile.
\nMa \u00e8 bellissimo e, davvero, credo si possa migliorare molto.<\/p>\n
Sul sito matematica.ch<\/a> presento i miei materiali didattici per le medie, e alcune idee per migliorare l’insegnamneto di questa disciplina. Alle elementari e alle medie, la matematica mi riusciva facile. E rimanevo un po’ basito alle difficolt\u00e0 dei compagni, per<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":386,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-49","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/rubennotari.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/49","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/rubennotari.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/rubennotari.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rubennotari.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rubennotari.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=49"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/rubennotari.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/49\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":387,"href":"https:\/\/rubennotari.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/49\/revisions\/387"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rubennotari.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/386"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/rubennotari.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=49"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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